Pojďme se bavit o tom, co zkazit dovolenou neslušné
1. září a 5.října
V moderní době v módě nadávat znalostí. Zvláště, to je módní pomlouvat ....
Na oddělení jednotlivých fakult, jako například: "filosofické logiky", "humanitární", "Kultura a logické", "politické logiky", "filozofie", "sociálně-logické" a jiní, a jiní, břichatý, vousatý a plešatý strýc Chlapec stále trvá na tom, jeden student z hlupák, ale zdá se, že nejvíce-důležitá věc pro ně: znát pravdu - neslušně, trvat na univerzálnosti - totalitní, má pravomoc sledovat a respekt k němu sám i jiní - není humánní, dodržovat kázeň a myšlenky chránit - bezduchý, hodně se ptát všech přikázaní těchto pracoviště - alespoň demokratickou.
Kdo se snaží, jeden jeden "tyran", nebo - "totalitarist!
Po tom všem, co říkáte, a "totalitarismus" - ". Demokracie a pluralismu" první nepřítel A v některých vytrvalost je moc ... (Ach můj bože, a myslím, že něco strašného, přesně tam, kde vede!)
Mezitím, logicky vzdělané humanisty, psychologů, sociologů a filozofii-logs obecně, nemůže ale být jasné: strach z Boha - HOME pravdy! Jinými slovy, "celkem" - to je inteligentní lidé, pouze (a jako první!) Jsou všechny-common '. A víc než cokoli jiného.
Hledáte blízko k těmto vlastnostem naší doby, dospěla k závěru: Jo, a mazaný jako moderní "katedrála věštce! I když jste na ně z hlediska vědy, a to i z hlediska samotné Bible vidět ...
Ale vyprávět celý příběh, proč? A co je nejdůležitější, proč?
... Musím říct, že i "učitel učitelů" před 25 staletími, položili tam vše na svém místě. Jméno tohoto hrdiny pravdy a znalostí - Socrates. Jediné non-poznání vede k nedostatku ctnost v člověka - věří. Hulvátský neúcta k "univerzální poznání" - pokračoval jeho žák Platón - je včetně ...
Socrates se stalo žít právě v době, kdy jeho současníci učinili objev, že znalosti, zdá se, je dokonce možné prodat ...
Tak co? - Možná, "říká náš současník, nemohou být předmětem virus" vaucherizatsii. - Pokud se znalostí může být zboží, protože to neznamená, že výrobek by měl být jen poznání. Koneckonců, vyrábí a vlastní některé znalosti jako znalosti, je myslitel, moudrý muž, a tak není "prodejce"!
A to je docela pravdu.
Poznání není na prodej! - Následuje Socrates, můžeme říci, že jsme.
Oni - Re-platit. A jejich předávání od jednoho člověka k jeho "Sophio-genesis, ale není na prodej. "Není na prodej inspiraci, ale můžete prodat rukopis," - řekl dlouhou dobu a velmi, velmi chytrý v této citlivé účet ...
Takže, ne, "kupujícím a prodávajícím, a studentů a učitelů - zde je prvek života, ve kterém jen znalost toho, jak znalostí a životy. To může být snadno padělat. Například, náhradní výchova - "socializace", výcvik nahradit "vzdělávání", vzdělávání - "adaptace", atd., atd. Ale v každém případě její prvek, který nelze nahradit!
Po tom všem, "produkt" - všichni stejný: černá banka s krémem na boty nebo bílý balet pantofle baletka. Prodejnost vyrovnat "všechno se vším." V důsledku toho, ti, kteří "úspěšně prodávat poznání" - to je prodejní vám něco, ale prostě není sám.
Tvrdí, ... tyto zásady, Sokrates žil před více než skromně se svou rodinou. Pak jednoho dne, spolu s jeho manželkou Xanthippe, přišel na trh starověkých Athén. Obchodní stánky naloženého pod tíhou komodit, probuzení novým potřebám a spekulativní zájem. Po přečtení všech těchto množství je poměrně chladně, Socrates radostně zvolal: "Do jaké svět má spoustu věcí, bez kterých bych mohl udělat dobře!"
A pak se něco stalo světskou něco známého a velmi moderní. Manželka Socrates, očividně, utlačovaných skromnost jejich života, stejně jako dráždila jeho neochota zbohatnout tím, že peníze od studentů pro výuku, vletěl do vzteku. Podle současníků, ona okamžitě postříkal to ve kbelících. Přímo na všechny. Zdroje neupřesnila, zda toto právo potrestat ruce s kbelíkem rozlít, nebo jen voda ...
Co na to říct! Limonáda na hlavu mudrce - věc pro laika víc než sladká, a dokonce i nyní. A kromě toho: není hoden výpalků někoho, kdo oceňuje práci chamtivý vyšší, než je obtížné, že někteří mají?
Dav se shromáždil, který zloradstvuya proti Socrates, mudrc, podporované cut-muž nauskivaya potrestal svou ženu. U že dobrý-naturedly odpověděl: "Vidíte? Vždycky jsem říkal, že hrom mého Xanthippe ujistěte se, že déšť! "
A co je morálka? Je to velmi jednoduché: prodat znalostí pro peníze - to je ženský přístup k "pravdě" a nejvíce "obchod". Ale nikdy nevíte, který "najednou" žena chce chcete? Je nepřijatelné klamat všechny kupující nebo studenty! Se vedle ní a muže podvádět, aby se zabránilo, že ...
Nicméně, "ženský vrtoch" v oběhu s vědomím, mimo domov Socrates praktikuje takzvaný sofisté. Znalosti potřebné k prodeji a kupující může být klamán! - Mysleli. A ne bez úspěchu ... nicméně, a byl jmenován jejich produkt není "znalosti", a sofistika. Tak on volal a ještě ...
Takže, co učí moderní školy - aktuální židle? Nemám, co je to, že ženy shovívavost k poznání, jak se obchod z Xantipa - "krásná", ale neústupnost mužů tváří v tvář Socrates jakékoli smlouvání - je nechutný?
Co zuřivosti Xanthippe trhu = ve společnosti / - a "demokratická" a "pluralitní" a "skromný" a "humánní"? Dobrovolné a inteligentní dushie měkkost Socrates ve Společnosti pro přirozené zmatku života samotného - "autoritářské" a ... dokonce víc než to?
Rozhodněte se sami.
Ale učil současná škola sama Socrates? Není skutečnost, jednak to, že oddělení se chová tak, jako by na trhu Xanthippe ...
Že, zadruhé, škola z jeho samotné povahy, není "společnost", a sofium? A právě proto, že je - skutečné sociální ...
Není to, za třetí, že by neměla být zaměňována žena - se "baba" a "sofistika" být zaměňována se Sofií?
Pro ty, kdo opravdu ví, co ve škole není matoucí na trh, nemají ani klamat ani být klamán, ani klamat!
Socrates a nyní učí ukazuje odvahu v Poznani, jednoduše řečeno ...
Srpen - 1996
Publikováno: - "vyjednávání", září 1996 (příloha k Uralu noviny)
- "Nová kronika 30. října 1997 (№ čtyřicet tři sto čtyřicet sedmina /)
- "Učitel", № 9, září 1997
- "Ural University», № 1 (2373) 23. ledna 1998
O T K L K a články:
Poznámka: "proti odboru Socrates mi připomněl jiný článek od stejného autora s názvem" Démon Socrates, "publikoval v novinách" nahrazují "v roce 1984. To Molchanov důkazů a okamžitě varoval veřejnost, že v případě, že duch Socratic myšlení a delší výkvětů života, nic není dobré čekat.
Od té doby, 13 let a předpovědi vědců je zcela oprávněné: zhroutil oficiální ideologie a morálky, zaniklé státní zkoušky pro "vědeckého komunismu", jak je poslední krok sovětské inteligence v cestě na požadovaný diplom vysokoškolského vzdělávání; odpaří město výbor, okresní výbory a stranické výbory KSSS, jako strážci pravdy v poslední instanci, se utopil v zapomnění, je největší stát na světě, se obrátil v prach vklady v vkladní knížky, ale ceny se zvedly a klesly stipendií, důchodů a platů ...
Pokud se teď, po takové tvrdé lekce, se bude učitel všech učitelů nemůže být definitivně obhájil, se hrozícímu kolapsu očekávat nejen na oddělení, ale škola - pevnost dětské duši. Tak varuje autor, a varuje znovu.
Takže to, co je řešení?
Ale faktem je, "říká vědec Vladimír Molchanov, ve snaze o úspěch v životě, lidé stále ještě mohou přijít dvěma způsoby: buď znát pravdu, jinak se klamat úřady. První učit školy. A druhá je stále pedagogické fakultě, přestože jejich nedávné fiasko.
V této škole, stále více a více vypadá oddělení v mých ústech. A na stejné židli předstírat, že ona a jen ona je plně a výhradně vlastní pravdy a ...
Zatajení jeho blízký vztah s minulostí strany předseda výboru napodobuje jeho intimitu s věčností tváří v tvář starého Socrates. Veřejnost naivně domnívá, že při zachování solidní základ pro další život katastrofy.
Jaká škoda!
Gennady Sergeev, zaměstnanec
Oddělení
Vládní školství
Sverdlovsk Region
Přiznávám, že jsem nebyl překvapen vzhled tohoto článku Valerije Molchanov. V jednom z jeho veřejných vystoupení, on se přiznal k publiku, že během 15 let ve Sverdlovské zdravotní ústav, že neopustil stát ohromen úplného otevření, který on dělal v prvním roce jeho učitelské kariéry. Jmenovitě: postgraduální student, chodí do práce na ty roztřesený oborů moderní medicíny - pediatrie a psychiatrie - šel k pacientovi s svaté přesvědčení, že ... Socrates - schizofrenik!
Tato svatá důvěru, kterou přijala od svých profesorů a docentů, jehož autorita v lékařství je opravdu nepopiratelný. Že humanitární důsledky této situace je skutečně katastrofální, brzy jsem si uvědomil, že sám.
... Před několika lety jsem, jako předseda lékařské-pedagogicko-psychologické komise (IGPC), kterého se zúčastnili setkání učitelů 'jeden z prestiž-model školách okresu Ordžonikidze. Příležitosti byl tento: Komise zaslala děti údajné "abnormální" duševní stav dítěte. Charakteristika, složený z učitelů, obsahoval do očí bijící rozpor v hodnocení schopnosti sofiogeneza. Například, diagnostikován nedostatek vůle na dítě ve třídě a pak - svědek jasný displej víry ve hře, učinit závěr o snížení inteligence, a okamžitě - příběh brilantní logické projevy mysli, atd. atd.
Statistiky byly bohaté, ale prohlášení o této skutečnosti způsobila nelibost ve sborovně. A "pomoc" byla určena pro zástupce ředitele pro vědu, absolvent Filozofické fakulty. Slovo od slova, a našel téma své diplomové práce - "humanismus Plato. No, možná. z hlediska vědy vědy není zcela titul je nepopiratelný, ale pro pedagogiku, není to dobré?
Ale ne! "Mudrců orgánem" místních učitelů uvádí, že kategoricky vystavit rozpory v učitele výkon, natož nárok odpovědnost za logický nesmysl - je to nemožné.
- Ale proč? - Zeptal jsem se.
- A protože je to nehumánní! - Bylo mi řečeno.
- Jak to, že odporuje sám učitel a "nízké inteligence" podezření na dítě? - Nenechal jsem se. - Co je tam humanismus?
Emoce spustit vysoké a učitel všech dotčených díval střídavě do očí: Čí si to!
Konečně, jako hlavní rozhodce, připomínaný Plato sám: upřímnost by měla být vykonávána, ale logika něco v tomto případě v rozporu nepřijatelné. Není to tak?
A pak moje prudké soupeř právě vybuchla: "Ano, jsem pro humanitních respekt k lidské duši, i když jeho dcera ztratit na prostitutku jít! Jen by šlapat na to, dokonce i ve jménu svoji logiku, "- řekla.
Ve výuce někdo zalapal po dechu. Upřímně řečeno, zpočátku jsem byl vyjevený.
- Opravdu?
- Ano, ano, ano!
... Chcete říci, že nic víc. Grad notoricky známé diagnózy "mentální retardace" v této škole byl plně vysvětlen. S ním zametl nesouhlasné studenty opustit "elitní" věci - cokoliv.
Mé myšlenky proudily ve směru na otázku: kde?
Později jsem zjistil, že diplom "humanismus Platón byl chráněn na katedře dějin filozofie USU.
Jak můžete vidět, kazatelna a pak "ji vzal." Takový je život ...
Vladimir Gookin, koordinátor
Regionální pedagogické společnosti.
Hlavní myšlenkou článku Molchanova může odrážet něco jako: Starověké Xanthippe - moderní "oddělení" uklidnil Socrates. Moderní židle - je historické "Xanthippe" vznikající od silného muže rukou a skončil bez kormidla a plachty Socratic prastarý moudrost.
Vyhlášení vytvoření "akademické" a "platonické" v jejich záměru, stávající předseda společnosti klouže dotsentskuyu marnost pod rouškou "moudrost".
Proč je to velmi nebezpečné?
A protože ministerstvo nekontrolované deleguje své zástupce ve všech hlavních oblastech společnosti, hospodářství a státu, zatímco nechtěl převzít odpovědnost za situaci v obecně. A to stejné elitní nezodpovědnost, infikuje a vysoké školy.
Například, proč se učitel dnes z větší části jsou bez výplatu? Říkají, že tam je žádný rozpočet. A jsou - oběť okolností, ...
A kdo bude vysázet rozpočet? Proč to včerejší studenty, minulost "výběr" oddělení a vstoupil do veřejno-soukromého výšky národního života.
Tak to dopadá, bez ohledu lze říci, že hladovějící učitel ... potrestat sám sebe!
Ale je možné, že sebe-kritické uznání z úst samotných učitelů?
Vědec má pravdu: to je, když stovky tisíců učitelů jasně a zřetelně, po celé zemi se nebojí říct tak, že pak bude prezentovat duchovní obrození Ruska. Oživení, které Molchanov volá "Sophiological revoluce."
Vladimir Chuchin, učitel
další vzdělávání,
člen výuky komunity.
Září - 1997
1. září a 5.října
V moderní době v módě nadávat znalostí. Zvláště, to je módní pomlouvat ....
Na oddělení jednotlivých fakult, jako například: "filosofické logiky", "humanitární", "Kultura a logické", "politické logiky", "filozofie", "sociálně-logické" a jiní, a jiní, břichatý, vousatý a plešatý strýc Chlapec stále trvá na tom, jeden student z hlupák, ale zdá se, že nejvíce-důležitá věc pro ně: znát pravdu - neslušně, trvat na univerzálnosti - totalitní, má pravomoc sledovat a respekt k němu sám i jiní - není humánní, dodržovat kázeň a myšlenky chránit - bezduchý, hodně se ptát všech přikázaní těchto pracoviště - alespoň demokratickou.
Kdo se snaží, jeden jeden "tyran", nebo - "totalitarist!
Po tom všem, co říkáte, a "totalitarismus" - ". Demokracie a pluralismu" první nepřítel A v některých vytrvalost je moc ... (Ach můj bože, a myslím, že něco strašného, přesně tam, kde vede!)
Mezitím, logicky vzdělané humanisty, psychologů, sociologů a filozofii-logs obecně, nemůže ale být jasné: strach z Boha - HOME pravdy! Jinými slovy, "celkem" - to je inteligentní lidé, pouze (a jako první!) Jsou všechny-common '. A víc než cokoli jiného.
Hledáte blízko k těmto vlastnostem naší doby, dospěla k závěru: Jo, a mazaný jako moderní "katedrála věštce! I když jste na ně z hlediska vědy, a to i z hlediska samotné Bible vidět ...
Ale vyprávět celý příběh, proč? A co je nejdůležitější, proč?
... Musím říct, že i "učitel učitelů" před 25 staletími, položili tam vše na svém místě. Jméno tohoto hrdiny pravdy a znalostí - Socrates. Jediné non-poznání vede k nedostatku ctnost v člověka - věří. Hulvátský neúcta k "univerzální poznání" - pokračoval jeho žák Platón - je včetně ...
Socrates se stalo žít právě v době, kdy jeho současníci učinili objev, že znalosti, zdá se, je dokonce možné prodat ...
Tak co? - Možná, "říká náš současník, nemohou být předmětem virus" vaucherizatsii. - Pokud se znalostí může být zboží, protože to neznamená, že výrobek by měl být jen poznání. Koneckonců, vyrábí a vlastní některé znalosti jako znalosti, je myslitel, moudrý muž, a tak není "prodejce"!
A to je docela pravdu.
Poznání není na prodej! - Následuje Socrates, můžeme říci, že jsme.
Oni - Re-platit. A jejich předávání od jednoho člověka k jeho "Sophio-genesis, ale není na prodej. "Není na prodej inspiraci, ale můžete prodat rukopis," - řekl dlouhou dobu a velmi, velmi chytrý v této citlivé účet ...
Takže, ne, "kupujícím a prodávajícím, a studentů a učitelů - zde je prvek života, ve kterém jen znalost toho, jak znalostí a životy. To může být snadno padělat. Například, náhradní výchova - "socializace", výcvik nahradit "vzdělávání", vzdělávání - "adaptace", atd., atd. Ale v každém případě její prvek, který nelze nahradit!
Po tom všem, "produkt" - všichni stejný: černá banka s krémem na boty nebo bílý balet pantofle baletka. Prodejnost vyrovnat "všechno se vším." V důsledku toho, ti, kteří "úspěšně prodávat poznání" - to je prodejní vám něco, ale prostě není sám.
Tvrdí, ... tyto zásady, Sokrates žil před více než skromně se svou rodinou. Pak jednoho dne, spolu s jeho manželkou Xanthippe, přišel na trh starověkých Athén. Obchodní stánky naloženého pod tíhou komodit, probuzení novým potřebám a spekulativní zájem. Po přečtení všech těchto množství je poměrně chladně, Socrates radostně zvolal: "Do jaké svět má spoustu věcí, bez kterých bych mohl udělat dobře!"
A pak se něco stalo světskou něco známého a velmi moderní. Manželka Socrates, očividně, utlačovaných skromnost jejich života, stejně jako dráždila jeho neochota zbohatnout tím, že peníze od studentů pro výuku, vletěl do vzteku. Podle současníků, ona okamžitě postříkal to ve kbelících. Přímo na všechny. Zdroje neupřesnila, zda toto právo potrestat ruce s kbelíkem rozlít, nebo jen voda ...
Co na to říct! Limonáda na hlavu mudrce - věc pro laika víc než sladká, a dokonce i nyní. A kromě toho: není hoden výpalků někoho, kdo oceňuje práci chamtivý vyšší, než je obtížné, že někteří mají?
Dav se shromáždil, který zloradstvuya proti Socrates, mudrc, podporované cut-muž nauskivaya potrestal svou ženu. U že dobrý-naturedly odpověděl: "Vidíte? Vždycky jsem říkal, že hrom mého Xanthippe ujistěte se, že déšť! "
A co je morálka? Je to velmi jednoduché: prodat znalostí pro peníze - to je ženský přístup k "pravdě" a nejvíce "obchod". Ale nikdy nevíte, který "najednou" žena chce chcete? Je nepřijatelné klamat všechny kupující nebo studenty! Se vedle ní a muže podvádět, aby se zabránilo, že ...
Nicméně, "ženský vrtoch" v oběhu s vědomím, mimo domov Socrates praktikuje takzvaný sofisté. Znalosti potřebné k prodeji a kupující může být klamán! - Mysleli. A ne bez úspěchu ... nicméně, a byl jmenován jejich produkt není "znalosti", a sofistika. Tak on volal a ještě ...
Takže, co učí moderní školy - aktuální židle? Nemám, co je to, že ženy shovívavost k poznání, jak se obchod z Xantipa - "krásná", ale neústupnost mužů tváří v tvář Socrates jakékoli smlouvání - je nechutný?
Co zuřivosti Xanthippe trhu = ve společnosti / - a "demokratická" a "pluralitní" a "skromný" a "humánní"? Dobrovolné a inteligentní dushie měkkost Socrates ve Společnosti pro přirozené zmatku života samotného - "autoritářské" a ... dokonce víc než to?
Rozhodněte se sami.
Ale učil současná škola sama Socrates? Není skutečnost, jednak to, že oddělení se chová tak, jako by na trhu Xanthippe ...
Že, zadruhé, škola z jeho samotné povahy, není "společnost", a sofium? A právě proto, že je - skutečné sociální ...
Není to, za třetí, že by neměla být zaměňována žena - se "baba" a "sofistika" být zaměňována se Sofií?
Pro ty, kdo opravdu ví, co ve škole není matoucí na trh, nemají ani klamat ani být klamán, ani klamat!
Socrates a nyní učí ukazuje odvahu v Poznani, jednoduše řečeno ...
Srpen - 1996
Publikováno: - "vyjednávání", září 1996 (příloha k Uralu noviny)
- "Nová kronika 30. října 1997 (№ čtyřicet tři sto čtyřicet sedmina /)
- "Učitel", № 9, září 1997
- "Ural University», № 1 (2373) 23. ledna 1998
O T K L K a články:
Poznámka: "proti odboru Socrates mi připomněl jiný článek od stejného autora s názvem" Démon Socrates, "publikoval v novinách" nahrazují "v roce 1984. To Molchanov důkazů a okamžitě varoval veřejnost, že v případě, že duch Socratic myšlení a delší výkvětů života, nic není dobré čekat.
Od té doby, 13 let a předpovědi vědců je zcela oprávněné: zhroutil oficiální ideologie a morálky, zaniklé státní zkoušky pro "vědeckého komunismu", jak je poslední krok sovětské inteligence v cestě na požadovaný diplom vysokoškolského vzdělávání; odpaří město výbor, okresní výbory a stranické výbory KSSS, jako strážci pravdy v poslední instanci, se utopil v zapomnění, je největší stát na světě, se obrátil v prach vklady v vkladní knížky, ale ceny se zvedly a klesly stipendií, důchodů a platů ...
Pokud se teď, po takové tvrdé lekce, se bude učitel všech učitelů nemůže být definitivně obhájil, se hrozícímu kolapsu očekávat nejen na oddělení, ale škola - pevnost dětské duši. Tak varuje autor, a varuje znovu.
Takže to, co je řešení?
Ale faktem je, "říká vědec Vladimír Molchanov, ve snaze o úspěch v životě, lidé stále ještě mohou přijít dvěma způsoby: buď znát pravdu, jinak se klamat úřady. První učit školy. A druhá je stále pedagogické fakultě, přestože jejich nedávné fiasko.
V této škole, stále více a více vypadá oddělení v mých ústech. A na stejné židli předstírat, že ona a jen ona je plně a výhradně vlastní pravdy a ...
Zatajení jeho blízký vztah s minulostí strany předseda výboru napodobuje jeho intimitu s věčností tváří v tvář starého Socrates. Veřejnost naivně domnívá, že při zachování solidní základ pro další život katastrofy.
Jaká škoda!
Gennady Sergeev, zaměstnanec
Oddělení
Vládní školství
Sverdlovsk Region
Přiznávám, že jsem nebyl překvapen vzhled tohoto článku Valerije Molchanov. V jednom z jeho veřejných vystoupení, on se přiznal k publiku, že během 15 let ve Sverdlovské zdravotní ústav, že neopustil stát ohromen úplného otevření, který on dělal v prvním roce jeho učitelské kariéry. Jmenovitě: postgraduální student, chodí do práce na ty roztřesený oborů moderní medicíny - pediatrie a psychiatrie - šel k pacientovi s svaté přesvědčení, že ... Socrates - schizofrenik!
Tato svatá důvěru, kterou přijala od svých profesorů a docentů, jehož autorita v lékařství je opravdu nepopiratelný. Že humanitární důsledky této situace je skutečně katastrofální, brzy jsem si uvědomil, že sám.
... Před několika lety jsem, jako předseda lékařské-pedagogicko-psychologické komise (IGPC), kterého se zúčastnili setkání učitelů 'jeden z prestiž-model školách okresu Ordžonikidze. Příležitosti byl tento: Komise zaslala děti údajné "abnormální" duševní stav dítěte. Charakteristika, složený z učitelů, obsahoval do očí bijící rozpor v hodnocení schopnosti sofiogeneza. Například, diagnostikován nedostatek vůle na dítě ve třídě a pak - svědek jasný displej víry ve hře, učinit závěr o snížení inteligence, a okamžitě - příběh brilantní logické projevy mysli, atd. atd.
Statistiky byly bohaté, ale prohlášení o této skutečnosti způsobila nelibost ve sborovně. A "pomoc" byla určena pro zástupce ředitele pro vědu, absolvent Filozofické fakulty. Slovo od slova, a našel téma své diplomové práce - "humanismus Plato. No, možná. z hlediska vědy vědy není zcela titul je nepopiratelný, ale pro pedagogiku, není to dobré?
Ale ne! "Mudrců orgánem" místních učitelů uvádí, že kategoricky vystavit rozpory v učitele výkon, natož nárok odpovědnost za logický nesmysl - je to nemožné.
- Ale proč? - Zeptal jsem se.
- A protože je to nehumánní! - Bylo mi řečeno.
- Jak to, že odporuje sám učitel a "nízké inteligence" podezření na dítě? - Nenechal jsem se. - Co je tam humanismus?
Emoce spustit vysoké a učitel všech dotčených díval střídavě do očí: Čí si to!
Konečně, jako hlavní rozhodce, připomínaný Plato sám: upřímnost by měla být vykonávána, ale logika něco v tomto případě v rozporu nepřijatelné. Není to tak?
A pak moje prudké soupeř právě vybuchla: "Ano, jsem pro humanitních respekt k lidské duši, i když jeho dcera ztratit na prostitutku jít! Jen by šlapat na to, dokonce i ve jménu svoji logiku, "- řekla.
Ve výuce někdo zalapal po dechu. Upřímně řečeno, zpočátku jsem byl vyjevený.
- Opravdu?
- Ano, ano, ano!
... Chcete říci, že nic víc. Grad notoricky známé diagnózy "mentální retardace" v této škole byl plně vysvětlen. S ním zametl nesouhlasné studenty opustit "elitní" věci - cokoliv.
Mé myšlenky proudily ve směru na otázku: kde?
Později jsem zjistil, že diplom "humanismus Platón byl chráněn na katedře dějin filozofie USU.
Jak můžete vidět, kazatelna a pak "ji vzal." Takový je život ...
Vladimir Gookin, koordinátor
Regionální pedagogické společnosti.
Hlavní myšlenkou článku Molchanova může odrážet něco jako: Starověké Xanthippe - moderní "oddělení" uklidnil Socrates. Moderní židle - je historické "Xanthippe" vznikající od silného muže rukou a skončil bez kormidla a plachty Socratic prastarý moudrost.
Vyhlášení vytvoření "akademické" a "platonické" v jejich záměru, stávající předseda společnosti klouže dotsentskuyu marnost pod rouškou "moudrost".
Proč je to velmi nebezpečné?
A protože ministerstvo nekontrolované deleguje své zástupce ve všech hlavních oblastech společnosti, hospodářství a státu, zatímco nechtěl převzít odpovědnost za situaci v obecně. A to stejné elitní nezodpovědnost, infikuje a vysoké školy.
Například, proč se učitel dnes z větší části jsou bez výplatu? Říkají, že tam je žádný rozpočet. A jsou - oběť okolností, ...
A kdo bude vysázet rozpočet? Proč to včerejší studenty, minulost "výběr" oddělení a vstoupil do veřejno-soukromého výšky národního života.
Tak to dopadá, bez ohledu lze říci, že hladovějící učitel ... potrestat sám sebe!
Ale je možné, že sebe-kritické uznání z úst samotných učitelů?
Vědec má pravdu: to je, když stovky tisíců učitelů jasně a zřetelně, po celé zemi se nebojí říct tak, že pak bude prezentovat duchovní obrození Ruska. Oživení, které Molchanov volá "Sophiological revoluce."
Vladimir Chuchin, učitel
další vzdělávání,
člen výuky komunity.
Září - 1997
Комментариев нет:
Отправить комментарий